RENDICONTO SUL RILEVAMENTO EFFETTUATO
FRA GLI STUDENTI DELLE CLASSI PRIME E QUARTE
NEL MAGGIO 2004
Nel maggio 2004 è stata ripetuta per la terza volta una
inchiesta fra gli studenti delle classi prime e quarte del nostro
Liceo. I risultati di questa inchiesta sono riportati nella allegata
Tabella A, mentre nella Tabella B essi sono messi a confronto
con quelli delle indagini svolte con le stesse modalità
negli anni scolastici 2000\01 e 2002\03; nell’ultima Tabella
e nei grafici sono riportati alcuni dati riepilogativi apparsi
particolarmente significativi.
In linea generale da questa indagine emerge:
1. l’ultimo rilevamento conferma il quadro globale delineato
dai precedenti, sia per gli aspetti giudicati più favorevolmente,
sia per quelli su cui gli studenti appaiono più critici;
il permanere di alcune indicazioni di fondo nell’arco dei
quattro anni intercorsi fra il primo e l’ultimo rilevamento
dimostra l’affidabilità dei risultati dei rilevamenti
stessi;
2. pur nella sostanziale continuità del quadro globale,
è tuttavia importante sottolineare che dai tre rilevamenti
emerge una situazione in deciso e costante miglioramento, perché
in quasi tutti i settori le opinioni espresse dagli studenti risultano
più positive che in passato (a questo proposito si vedano
gli indici di variazione media della Tabella B, la Tabella riassuntiva
e i grafici);
3. fra i diversi aspetti della vita scolastica presi in esame
nel rilevamento, risultano essere largamente prevalenti le opinioni
positive nei riguardi della utilità del proprio Liceo e
delle attività didattiche; similmente per quanto riguarda
il livello di partecipazione alle lezioni e i rapporti con i docenti,
anche se in questi settori permangono segnali di insoddisfazione,
pur in attenuazione; si è invece aggravata la carenza di
informazione su diritti e doveri degli studenti e resta negativo
il giudizio sulle strutture scolastiche;
4. generalmente gli studenti delle quarte continuano ad essere
critici più severi di quelli delle prime, ma il divario
fra i due gruppi è andato progressivamente diminuendo.
23 giugno 2004
Prof. Antonio Pantanelli
f. s. per il monitoraggio
